1)PANDUAN MENCATAT NOTA
·
Nota adalah merupakan
bahan yang dicatat oleh seseorang pelajar semasa proses pengajaran dan
pembelajaran. Mencatat nota perlu kerana anda tidak perlu mengingat semua apa
yang telah dipelajari. Nota menjadi bahan rujukan apabila kita terlupa sesuatu
maklumat atau fakta.
·
Mencatat nota adalh satu
seni. Nota yang sistematik, tersusun dan dalam bentuk yang menarik, dapat
meningkatkan daya ingatan pelajar dan keberkesannya dalam proses pembelajaran.
Kemahiran ini boleh dipelajari dan diperbaiki dengan usaha, latihan dan minat
pelajar-pelajar.
·
Oleh itu, seorang pelajar
seharusnya mencari dan berusaha untuk mempraktikan teknik-teknik dan selok
belok untuk menyediakan nota yang bermutu.
Mengapa perlu Membuat nota ?
·
Semasa mencatat nota,
anda menggunakan otak untuk berfikir secara kritis, analitik, dan kreatif untuk
menapis isi-isi penting semasa cikgu mengajar atau semasa sedang membaca.
·
Dapat membantu pelajar
mengimbau kembali apa yang telah diipelajari daripada guru atau apa yang kita
baca.
·
Nota merupakan rekod
kekal yang boleh dirujuk bila-bila masa atau apabila terlupa.
·
Mencatat nota adalah satu
kaedah berkesan untuk pengukuhan.
·
Nota membolehkan pelajar
tidak perlu mengingat semua yang telah dipelajari.
·
Nota yang telah
disediakan pada peringkat awal boleh membantu pelajar membuat rujukan akhir
sebelum menghadapi peperiksaan.
Nota daripada buku teks
Pelajar yang menganggap mencatat nota daripada buku teks hanya
membuang masa , haruslah berfikir semula. Mencatat nota daripada buku teks atau
rujukan ada banyak kelebihannya. Misalnya:
·
Membantu pelajar memhami
pelajaran
·
Berguna jika tidak mampu
membeli buku rujukan
·
Dapat melatih berfikir
dapat memningkatkan penguasaan berfikir dalam sesuatu topik.
Teknik Mencatat Nota
Berikut ada beberapa panduan di mana pelajar boleh
menggunakannya untuk mencatat nota:
·
Buat persediaan yang
lengkap-misalnya pen,pensil,kertas dan buku.
·
Tuliskan tajuk nota yang
hendak dibuat.
·
Kenalpasti kata kunci.
Gunakan formula [4 w + h]
What [Apa]
Why [kenapa]
When [bila]
Where [di mana]
How [bagaimana]
·
Catatkan isi-isi penting
sahaja seperti definisi, keterangan dan penjelasan.
·
Lukiskan gambarajah atau
carta yang sesuai.
Ciri-Ciri Nota Yang Baik
·
Terdiri daripada isi-isi
penting [utama].
·
Nota biarlah terang,
kemas dan mudah dibaca.
·
Nota ditulis di dalam
buku catatan yang khas untuk sesuatu mata pelajaran.
·
Catatkan isi-isi penting
sahaja dengan menggunakan ayat sendiri.
·
Gunakan dalam bentuk
point, elakan menyalin ayat yang panjang.
·
Kalau perlu gunakan
kependekan ejaan yang anda boleh faham.
·
Gunakan pen pelbagai
warna untuk menarik perhatian mata dan minda anda seterusnya membawa kepada
penumpuan ketika membaca.
·
Contoh-Contoh Nota
Peta Minda
Carta
Grafik
2)TEKNIK BELAJAR BERKESAN
Bagi mereka yang telah berjaya dengan cemerlang,beberpa pendekatan belajar
telah diamalkan. Para pengkaji teknik belajar telah juga menghasilkan beberapa
pendekatan pembelajaran yang berkesan.
Terpulang kepada kita sebagai pelajar untuk mengikuti teknik mana yang paling
sesuai dan paling mudah difahami. Untuk membantu pelajar di sini terdapat
beberapa teknik belajar akan diutarakan.
Teknik Belajar 5R-STUV
·
Recopy [salin semula]
·
Rework all model 5 x
[buat semula contoh/cepat/5x]
·
Recite out loud
Repeatedly [lafaz kuat berulang kali]
·
Recheck [semak semula]
·
Reasonnablenes [jawapan
berpatutan/sebaliknya]
·
S-sumarize [ringkaskan
nota penting]
·
T-test yourself [uji diri
anda]
·
U-use [gunakan]
·
V-visualize [bayangkan
selalu]
Teknik Belajar Secara Pembayangan
·
Kita mempunyai apa yang
dinamakan otak kanan dan otak kiri. Otak kiri melibatkan pemikiran bercorak
'akademik' seperti perkataan, nombor, kebolehan saintifik, matematik, bahasa,
analisisi dan penggunaan tangan kanan.
·
Otak kanan pula
melibatkan aktiviti bersangkutan irama, imaginasi, warna, khayalan, ilham,
corak, dimensi dan penggunaan tangan kiri.
·
Persoalan yang timbul
adakah kita menggunakan kedua-dua bahagian otak dengan bijaksana. Umpamanya
adakah kita selalu menggunakan otak kanan kita untuk menghayalkan pelajaran
atau atau adakah ia selalu digunakan untuk menghayalkan dan mengimaginasi
masalah peribadi, angan-angan kosong, dendam, hasad-dengki,amalan ilmu hitam
dan perasaan yang tidak berhubungkait dengan pelajaran.
·
Jika otak bahagian kanan
ini belum lagi digunakan sepenuhnya untuk mengkhayalkan pelajaran, maka masanya
telah tiba kita mengkikis semua khayalan dan imaginasi kosong dan segerakan
gunakan setiap saaat yang ada untuk khayalan digunakan untuk membayangkan
pelajaran.
·
Teknik pembayangan perlu
penumpuan. Penumpuan yang serius amat perlu. Sebaik-baik suasana ialah yang
sunyi sepi seperti semasa berehat, semasa berbaring sebelum tidur malam, semasa
duduk berseorangan menenangkan fikiran, semasa menumpang bas atau teksi, semasa
di stesen bas dan lain-lain.
Sebagai contoh kita ambil suasan berbaring
sebelum tidur. Bilik sudah gelap> Keadaan sunyi sepi. Dalam suasana ini,
tenangkan fikiran. Mula bayangkan soalan-soalan, raja, sifir, graf dan apa juga
yang telah dipelajari. Bayang ia satu demi satu. Untuk menguatkan tumpuan
tulis, lukis apa yang diingat di atas tilam dengan menggunakan telunjuk anda.
Amalakan ini setiap malam. soal diri anda, satu ke satu soalan, mata pelajaran
ke mata pelajaran sehinggalah tertidur. Ulangi bila terbangun di tengah malam.
Amalkan ia dari sehari ke sehari, seminggu ke seminggu, sebulan ke sebulan
bermula ddari tingkatan 1 hingga ke tingkatan 6. Bila ruangan khayalan ini
dipositifkan dengan fikiran sehat, anda akan rasakan hasil usaha ini. Bagi anda
yang belum mengamalkannnya, cuba mula dari sekarang.
Teknik Belajar PV3RQUS
·
Preview (tinjauan awal)
·
Question (soal diri)
·
Read & Underline
(Baca,garis dan tanda)
·
Recite & write (lafaz
dan tulis nota)
·
Review (tinjauan akhir)
·
Sumarize (ringkaskan)
·
Test yourself (uji diri
anda)
·
Use (gunakan)
·
Visualize (bayangkan)
7 Cara Cemerlangkan Otak
·
Positive mental attitude
& positive physical action.
·
Air-clean air for the
brain.
·
Mental Challenges for the
brain.
·
Food for the brain.
·
Exercise for the brain.
·
Sleep for the brain.
·
Meditation & power
brain.
Amalan peningkatan daya ingatan
·
Faham.
·
Jarakkan/pecahkan masa
belajar.
·
Lafazkan isi penting
dengan cara yang kuat.
·
Percaya pada diri
sendiri.
·
Ulang berkali-kali.
·
Guna kata kunci, kata
isyarat. kata rahsia & ungkapan lucu.
·
Ulangkaji semasa
berbaring sebelum tidur & semasa bangun tidur.